«Важно дать понять ребенку, что вы всегда будете на его стороне»: Наталия Соколова напомнила псковичам о важности открытых отношений с ребенком

Фото: ПАИ

О важности профилактики распространения деструктивных субкультур среди школьников рассказала Уполномоченный по правам ребенка в Псковской области Наталия Соколова в беседе с ПАИ.

Наталия Соколова также отметила, что родителям следует внимательно отслеживать изменения в поведении ребенка, строить доверительные отношения и интересоваться его проблемами в школе, во дворе и в кругу общения.

«Тема вовлечения детей в различные деструктивные субкультуры остается актуальной, и данный процесс зачастую для нас, для взрослых, скрыт, потому что эта информация, эти субкультуры во многом распространяются онлайн. При использовании интернета, социальных сетей дети вовлекаются в такие движения. Поэтому задача взрослых, всех органов системы профилактики, в первую очередь родителей и школы, – проводить предупредительные меры и мероприятия, рассказывать ребятам о том, какие негативные последствия они будут иметь в случае вовлеченности в данные деструктивные сообщества», — обратила внимание Наталия Соколова.

Уполномоченный по правам ребенка подчеркнула, что дети могут быть вовлечены в опасные сферы: экстремистские и террористические организации, мошенничество, распространение запрещенных веществ. Эта проблема обсуждалась, в частности, на региональном семинаре «Советник директора по воспитанию в системе профилактики девиантного поведения обучающихся», прошедшем в Пскове.

«Региональный семинар был посвящен именно данной теме, потому что советники директоров школ – это люди, близко находящиеся к детям и являющиеся связующим звеном между администрацией школы и детьми. Они как раз и должны обладать полной, самой объективной и самой нужной информацией, которую могли бы использовать в своей работе с подростками», — рассказала омбудсмен.

Наталия Соколова напомнила, что по закону и по жизни именно родители несут главную ответственность за ребенка и являются его основными защитниками. Школа и другие социальные институты лишь помогают родителям в воспитании, обеспечении безопасности, обучении и создании благоприятных условий для ребенка. Даже если ребенок проводит большую часть времени вне дома, в школе или на тренировках, родительская ответственность остается неизменной.

«Можно искать варианты и поддержку у педагогов, психологов и иных специалистов. Важно дать понять ребенку, что вы всегда будете на его стороне», — заключила Наталия Соколова.